{"id":28,"date":"2023-04-25T14:41:21","date_gmt":"2023-04-25T14:41:21","guid":{"rendered":"https:\/\/c-digitales.belif.dev\/?p=28"},"modified":"2023-05-01T15:02:06","modified_gmt":"2023-05-01T15:02:06","slug":"como-se-manipulan-videos-politicos-para-desinformar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/c-digitales.belif.dev\/como-se-manipulan-videos-politicos-para-desinformar\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo se manipulan videos pol\u00edticos para desinformar"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>La desinformaci\u00f3n se ha convertido en una de las estrategias m\u00e1s efectivas en la comunicaci\u00f3n pol\u00edtica contempor\u00e1nea. En Colombia, se observa el uso de tecnolog\u00eda simples en videos para fingir discursos, alterar contextos y manipular datos sobre temas pol\u00edticos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La transformaci\u00f3n digital ha tra\u00eddo consigo cambios en las din\u00e1micas de comunicaci\u00f3n pol\u00edtica en las sociedades democr\u00e1ticas. Los cambios en la distribuci\u00f3n, producci\u00f3n y consumo de informaci\u00f3n han generado una mayor abundancia de informaci\u00f3n de todo tipo (dudosa, falsa o fiable) que, sin filtros editoriales y de calidad, circula velozmente entre diferentes p\u00fablicos y audiencias.<\/p>\n\n\n\n<p>En Colombia, por ejemplo, el uso de redes sociales y aplicaciones de mensajer\u00eda instant\u00e1nea por gran parte de la poblaci\u00f3n ha impactado el desarrollo de campa\u00f1as pol\u00edticas en la \u00faltima d\u00e9cada, lo que incrementa la polarizaci\u00f3n del discurso p\u00fablico. La abrumadora difusi\u00f3n en redes sociales de contenidos enga\u00f1osos durante el plebiscito de 2016, la abundante circulaci\u00f3n de informaci\u00f3n falsa para desprestigiar candidatos durante las elecciones presidenciales de 2018 y 2022, junto con las elecciones locales de 2019, son ejemplos de c\u00f3mo las nuevas din\u00e1micas de comunicaci\u00f3n pol\u00edtica a trav\u00e9s de las redes afectan los procesos democr\u00e1ticos de deliberaci\u00f3n y construcci\u00f3n de consenso.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Desorden informativo y manipulaci\u00f3n medi\u00e1tica<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En un <a href=\"https:\/\/edoc.coe.int\/en\/media\/7495-information-disorder-toward-an-interdisciplinary-framework-for-research-and-policy-making.html\">informe publicado por el Consejo de Europa<\/a>, Clare Wardle y Hossein Derakhshan (2017) acu\u00f1aron el t\u00e9rmino <em>information disorder<\/em> [desorden informativo] para describir la complejidad y la variedad de informaci\u00f3n enga\u00f1osa que circula en los ecosistemas medi\u00e1ticos contempor\u00e1neos. Seg\u00fan estas investigadoras, los contenidos enga\u00f1osos y falsos, que van desde noticias hasta videos o memes, pueden ser clasificados en tres tipos, de acuerdo con su intencionalidad: <em>desinformation <\/em>[desinformaci\u00f3n], <em>misinformation<\/em> [informaci\u00f3n err\u00f3nea] <em>y<\/em> <em>malinformation<\/em> [informaci\u00f3n nociva].<\/p>\n\n\n\n<p>Reconocer la diferencia entre estos tres tipos de informaci\u00f3n es \u00fatil para entender el amplio espectro de contenidos que circulan en el desorden informativo; sobre todo, las intenciones pol\u00edticas, financieras y psicol\u00f3gicas que existen para crear y circular estos mensajes. Siguiendo a Wardle y Derakhshan (2017), podemos definir la desinformaci\u00f3n como informaci\u00f3n falsa creada deliberadamente para atacar a una persona, un grupo social, una organizaci\u00f3n, un partido pol\u00edtico o un pa\u00eds. La informaci\u00f3n err\u00f3nea es aquella que, aun siendo falsa, no ha sido creada con la intencionalidad de causar da\u00f1o. Por su parte, la informaci\u00f3n nociva es informaci\u00f3n verdadera, pero que se utiliza intencionalmente para causar da\u00f1o. Las caracter\u00edsticas espec\u00edficas de estos tipos de informaci\u00f3n enga\u00f1osa son claves para evaluar, as\u00ed como para verificar los contenidos y mensajes que circulan a trav\u00e9s de las diferentes plataformas y redes sociales, entre los cuales se incluyen memes, noticias, videos, audios, entre otros.<\/p>\n\n\n\n<p>La desinformaci\u00f3n, particularmente, se ha convertido en una de las estrategias m\u00e1s efectivas, adem\u00e1s de poco \u00e9tica, utilizadas en la comunicaci\u00f3n pol\u00edtica contempor\u00e1nea para atacar y da\u00f1ar la reputaci\u00f3n de partidos pol\u00edticos, candidatos y gobiernos. En a\u00f1os recientes, las campa\u00f1as de desinformaci\u00f3n han sido desplegadas durante procesos electorales en varios pa\u00edses. Esto ha alterado los procesos de deliberaci\u00f3n, al polarizar el discurso p\u00fablico y afectar la toma de decisiones democr\u00e1ticas por parte de los ciudadanos. Estas campa\u00f1as pueden ser entendidas como operaciones ejecutadas de forma coordinada por diferentes grupos y actores, con el objetivo de atacar adversarios, aprovechando las funcionalidades de las tecnolog\u00edas digitales, tanto para producir como para distribuir contenidos enga\u00f1osos. Investigadoras como Joan Donovan, han denominado \u00ab<a href=\"https:\/\/datajournalism.com\/read\/handbook\/verification-3\/investigating-disinformation-and-media-manipulation\/the-lifecycle-of-media-manipulation\">manipulaci\u00f3n medi\u00e1tica<\/a>\u00bb a este uso de las tecnolog\u00edas para enfatizar dos pr\u00e1cticas: modificar de manera intencional textos, im\u00e1genes, sonidos y videos, as\u00ed como alterar los sistemas de recomendaci\u00f3n algor\u00edtmica de las plataformas digitales y redes sociales. La manipulaci\u00f3n medi\u00e1tica es un proceso social y t\u00e9cnico que se realiza con la intenci\u00f3n de influenciar el discurso p\u00fablico, adem\u00e1s de capturar la atenci\u00f3n de las audiencias.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ataques y mentiras: una tipolog\u00eda de videos manipulados en la comunicaci\u00f3n pol\u00edtica colombiana<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Hoy en d\u00eda, la manipulaci\u00f3n medi\u00e1tica es ejecutada en m\u00faltiples formatos como fotograf\u00edas, audios, textos, videos, memes, que pueden ser alterados utilizando herramientas computacionales de edici\u00f3n y producci\u00f3n de f\u00e1cil acceso, a trav\u00e9s de dispositivos como celulares, computadores, tabletas, entre otros. Estos formatos, adem\u00e1s, pueden distribuirse con cierta facilidad y rapidez a trav\u00e9s de redes sociales, plataformas digitales y aplicaciones de mensajer\u00eda instant\u00e1nea.<\/p>\n\n\n\n<p>Los videos manipulados son uno de los formatos de mayor difusi\u00f3n y viralidad, no solo por su capacidad persuasiva para presentar evidencia alterada, sino por su facilidad y bajo costo al momento de ser distribuidos en las plataformas digitales. Desde videos de pol\u00edticos, donde est\u00e1n dando discursos o est\u00e1n en situaciones de la vida cotidiana, hasta videos de violencia policial durante protestas callejeras, los contenidos audiovisuales manipulados son uno de los medios m\u00e1s populares para enga\u00f1ar y confundir.<\/p>\n\n\n\n<p>Periodistas y acad\u00e9micos de varias partes del mundo han estudiado la manipulaci\u00f3n audiovisual e identificado las diferentes modalidades que puede tomar, de acuerdo con las t\u00e9cnicas y materiales utilizados para alterar los videos. La gu\u00eda para verificadores de videos manipulados [<a href=\"https:\/\/www.washingtonpost.com\/graphics\/2019\/politics\/fact-checker\/manipulated-video-guide\/\"><em>The Fact Checker\u2019s guide to manipulated video<\/em><\/a>], elaborada por periodistas del Washington Post (2019), identifica tres formas principales de alteraci\u00f3n: 1) por medio de im\u00e1genes tomadas fuera de contexto, 2) editando enga\u00f1osamente el material audiovisual y 3) alterando deliberada y maliciosamente el contenido. Por su parte, en el reporte<a href=\"https:\/\/datasociety.net\/library\/deepfakes-and-cheap-fak\"> <\/a><a href=\"https:\/\/datasociety.net\/library\/deepfakes-and-cheap-fak\"><em>Deepfakes and Cheap fakes: The Manipulation of Audio and Visual Evidence<\/em><\/a><em> [Falsificaciones profundas y baratas: La manipulaci\u00f3n de evidencias audiovisuales],<\/em> Britt Paris y Joan Donovan (2019) han descrito un amplio espectro de manipulaci\u00f3n de contenidos audiovisuales que van desde los videos <em>deep fakes<\/em> [falsificaciones profundas o montajes], fabricados con tecnolog\u00edas avanzadas de inteligencia artificial (aprendizaje de m\u00e1quina) para el procesamiento de imagen y sonido, hasta los videos <em>cheap fakes<\/em> [falsificaciones baratas] construidos con herramientas b\u00e1sicas de edici\u00f3n audiovisual que son de f\u00e1cil acceso y uso.<\/p>\n\n\n\n<p>En Colombia, los videos manipulados han sido utilizados para atacar candidatos pol\u00edticos, desprestigiar al gobierno de turno y generar confusi\u00f3n durante las protestas sociopol\u00edticas, entre otras. Para entender el tipo de contenidos audiovisuales falseados que son utilizados en la comunicaci\u00f3n pol\u00edtica colombiana, en el equipo de Alfabetizaci\u00f3n Medi\u00e1tica y Digital de la Plataforma Abierta de Ciudadan\u00edas Digitales realizamos una revisi\u00f3n de los videos manipulados que han circulado en los \u00faltimos cinco a\u00f1os en redes sociales y aplicaciones de mensajer\u00eda instant\u00e1nea como parte de operaciones de desinformaci\u00f3n. Algunos de estos videos han sido evaluados, e incluso censurados de plataformas digitales, por iniciativas de verificaci\u00f3n como ColombiaCheck y Factual.<\/p>\n\n\n\n<p>De acuerdo con nuestro an\u00e1lisis inicial, siguiendo la tipolog\u00eda elaborada por Paris y Donovan (2019), los videos manipulados utilizados en la comunicaci\u00f3n pol\u00edtica colombiana pueden ser clasificados en cinco categor\u00edas o tipos, de acuerdo con la t\u00e9cnica de modificaci\u00f3n empleada:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Sincronizaci\u00f3n de labios \u2013 doblaje: videos de pol\u00edticos doblados con audios que no son los originales, donde se cambia el sentido del mensaje. Por ejemplo, el video con audio doblado de la autoentrevista en ingl\u00e9s que realiz\u00f3 el expresidente colombiano Iv\u00e1n Duque.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Yuxtaposici\u00f3n de rostros de pol\u00edticos en series de TV: rostros de pol\u00edticos son yuxtapuestos sobre personajes de series de TV populares. Por ejemplo, el video de un episodio de <em>Los Simpsons<\/em> donde el rostro de \u00c1lvaro Uribe aparece yuxtapuesto sobre el rostro de Homero, mientras da su discurso de inocencia. Aunque en esta modalidad no hay enga\u00f1o, pues la alteraci\u00f3n es evidente, s\u00ed se pude usar para transmitir informaci\u00f3n falsa o acentuar mensajes de odio.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Intercambio y alteraci\u00f3n de rostros \u2013 Reemplazar una cara por otra (enmascarar): videos en los que los rostros son intercambiados y alterados con rostros de pol\u00edticos, por medio del efecto de enmascaramiento. Por ejemplo, el video donde personajes de la pel\u00edcula <em>La Vendedora de Rosas<\/em>, aparecen con rostros alterados, enmascarados con los de pol\u00edticos del Centro Democr\u00e1tico. La cara del personaje el Zarco es enmascarada con la del pol\u00edtico antioque\u00f1o Federico Guti\u00e9rrez.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Alteraci\u00f3n de la velocidad: acelerar o ralentizar la velocidad de las im\u00e1genes en movimiento y del audio del video. Por ejemplo, el video donde Gustavo Petro aparece dando un discurso en Nueva York, con segmentos ralentizados, que hac\u00edan parecer que estaba arrastrando las palabras, como si estuviera en estado de embriaguez.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Recontextualizaci\u00f3n: videos editados para alterar el sentido original. Para lograrlo, t\u00edpicamente cortan, reordenan o, algunas veces, adicionan im\u00e1genes de otros videos. Por ejemplo, el video conocido como del \u00abencapuchado\u00bb, donde un performance p\u00fablico de apoyo a la paz en la Universidad Nacional de Colombia es recortado para presentar al alcalde de Medell\u00edn Daniel Quintero Calle como simpatizante de la violencia y del vandalismo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Tergiversaci\u00f3n: se presenta el video original de forma inexacta. El uso de fechas o lugares incorrectos al mostrar el video tergiversa el contexto original, por lo que puede enga\u00f1ar al p\u00fablico espectador. Por ejemplo, el video de 2017 donde se muestran polic\u00edas que entraron por la fuerza a un edificio en Maracaibo, Venezuela, es presentado en redes sociales como si fuera de las protestas del 2021 en Bogot\u00e1.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Estas seis categor\u00edas corresponden a videos realizados con tecnolog\u00edas de f\u00e1cil acceso y bajo costo, que no requieren de mayor procesamiento computacional ni del uso de inteligencia artificial. Estos videos son falsificaciones baratas, que pueden ser realizadas utilizando aplicaciones de tel\u00e9fonos m\u00f3viles (videoshow, youcut, video.guru), interfaces de plataformas digitales (Tiktok, Instagram, Youtube) o software para edici\u00f3n de video e imagen (Photoshop, After Effects, Premiere, Gimp).<\/p>\n\n\n\n<p>Puedes ver esta clasificaci\u00f3n en una infograf\u00eda que incluye ejemplos de videos manipulados para cada categor\u00eda.<a><\/a><a href=\"#_msocom_1\">[MA1]<\/a>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>An\u00e1lisis de caso: El video del \u00abencapuchado\u00bb en las elecciones locales de Medell\u00edn en 2019<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El 20 de octubre de 2019, una semana antes de las elecciones locales, varios grupos de personas con capuchas negras marcharon en el centro de Medell\u00edn con pancartas y arengas que denunciaban la llegada del comunismo internacional y la izquierda radical a la alcald\u00eda de la ciudad (El Colombiano, 2019). La acci\u00f3n en el espacio p\u00fablico era parte de una campa\u00f1a de desinformaci\u00f3n que buscaba desprestigiar al candidato del movimiento Independientes, Daniel Quintero Calle, perfil\u00e1ndolo como v\u00e1ndalo, promotor del terrorismo y aliado de Gustavo Petro, l\u00edder de la izquierda colombiana. Dicha campa\u00f1a tuvo como parte fundamental un video manipulado que circul\u00f3 ampliamente en redes sociales (La Silla Vac\u00eda, 2020).<\/p>\n\n\n\n<p>El video manipulado, que por cierto tuvo varias versiones, recontextualiz\u00f3 el registro audiovisual de un performance realizado en la sede de la Universidad Nacional, en Bogot\u00e1, en 2014, por un grupo de activistas con capuchas blancas, que criticaban el acto de encapucharse y la violencia, mientras hac\u00edan un llamado a la \u00abpaz sin peros\u00bb. En el video original, Quintero Calle aparece frente a la c\u00e1mara quit\u00e1ndose la capucha y diciendo: \u00aba los capuchos no los queremos, a la violencia en la educaci\u00f3n, en la universidad, no la queremos\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>Por medio de un proceso de edici\u00f3n digital, el material audiovisual original fue modificado, recortado y reorganizado en el orden de la secuencia de im\u00e1genes y sonidos. En el video manipulado, por ejemplo, Quintero Calle no aparece criticando el acto de encapucharse y el uso de la violencia, sino que por el contrario dice \u00aba los capuchos, que miren hacia el futuro\u00bb. En algunas versiones del video manipulado, se observa la adici\u00f3n de material audiovisual perteneciente a protestas callejeras en Venezuela, junto con una imagen a manera de t\u00edtulo, con fondo negro, la cara de Quintero Calle en el centro y un texto en letras may\u00fasculas que lo rodea: \u00abA prop\u00f3sito de Violencia Social: Daniel Quintero El Encapuchado\u00bb. A ra\u00edz de este video manipulado y su amplia circulaci\u00f3n, la figura del encapuchado se convirti\u00f3 en una poderosa imagen para estigmatizar y desprestigiar al candidato pol\u00edtico del movimiento Independientes.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante los \u00faltimos a\u00f1os, el uso de videos manipulados se ha popularizado en elecciones democr\u00e1ticas en Colombia, gracias a la rapidez y facilidad con que pueden distribuirse en redes sociales, como Facebook, Twitter, Youtube o TikTok, y en aplicaciones de mensajer\u00eda instant\u00e1nea como WhatsApp. Los videos manipulados se han convertido en piezas centrales en las campa\u00f1as de desinformaci\u00f3n en las que grupos de usuarios de redes sociales con marcada ideolog\u00eda partidista logran posicionar tendencias para desprestigiar a candidatos e instituciones, al da\u00f1ar o poner en duda su reputaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>En una investigaci\u00f3n desarrollada con colegas de los departamentos de Comunicaci\u00f3n Social y Ciencia Pol\u00edtica de la Universidad Javeriana, sobre las campa\u00f1as de desinformaci\u00f3n en las elecciones de Medell\u00edn en 2019, encontramos que los videos manipulados de Quintero Calle fueron amplificados y propagados r\u00e1pidamente en Twitter, gracias a la existencia de redes de usuarios que comparten una misma orientaci\u00f3n pol\u00edtica y encuentran en estos contenidos falseados una confirmaci\u00f3n de sus sesgos ideol\u00f3gicos.<\/p>\n\n\n\n<p>Estas redes o grupos partidistas, popularmente conocidas como \u00abbodeguitas\u00bb, pueden ser entendidas como \u00abc\u00e1maras de eco\u00bb donde solo resuenan contenidos sesgados (sin cuestionar su veracidad), lo que genera un incremento de la polarizaci\u00f3n pol\u00edtica en el discurso p\u00fablico y un empobrecimiento de la deliberaci\u00f3n democr\u00e1tica. En el caso de la campa\u00f1a de desinformaci\u00f3n contra Quintero Calle, los videos manipulados no solo circularon ampliamente en Twitter, sino que el t\u00e9rmino \u00abencapuchado\u00bb se convirti\u00f3 en un poderoso adjetivo utilizado en los tweets para estigmatizar al candidato como simpatizante del vandalismo, la guerrilla y la violencia.<\/p>\n\n\n\n<p>Como afirmamos en el art\u00edculo <em>C\u00e1maras de eco, desinformaci\u00f3n y campa\u00f1as de desprestigio en Colombia. Un estudio de Twitter y las elecciones locales de Medell\u00edn en 2019<\/em>, contextos de polarizaci\u00f3n, como el que se gener\u00f3 alrededor del acuerdo de paz, y la falta de consensos, por ejemplo, sobre la forma de poner fin a la violencia en Colombia, generan un ambiente propicio para desarrollar campa\u00f1as de desinformaci\u00f3n. En ellas se suele acusar a pol\u00edticos, l\u00edderes de opini\u00f3n, medios de comunicaci\u00f3n y a ciertas instituciones democr\u00e1ticas de tener v\u00ednculos con actores armados. Este contexto hist\u00f3rico y pol\u00edtico hace que el desorden informativo se torne intenso en Colombia, con lo cual se deterioran el di\u00e1logo y la deliberaci\u00f3n, y se obstaculiza la construcci\u00f3n de un terreno com\u00fan para avanzar en la construcci\u00f3n de paz despu\u00e9s del conflicto.<\/p>\n\n\n\n<p>Entender la complejidad de este problema es un paso importante para tomar acciones que contribuyan a solucionarlo. Estas deben incluir a todos los actores que participan en los procesos de producci\u00f3n, circulaci\u00f3n y consumo de informaci\u00f3n, mientras promueven ciudadan\u00edas digitales cr\u00edticas y \u00e9ticas que puedan navegar el desorden informativo e intenten mitigarlo. Para lograrlo, es necesario adelantar acciones conjuntas entre los administradores de las plataformas digitales (empresas tecnol\u00f3gicas), los gobiernos, los periodistas, los medios de comunicaci\u00f3n, las instituciones educativas, las organizaciones de la sociedad civil y, por supuesto, ciudadanos y ciudadanas de todas las edades.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Referencias<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Paris, B. &amp; Donovan, J. (2019) Deepfakes and cheap fakes: The Manipulation of Audio and Visual Evidence. Data &amp; Society, September 18, <strong>2019<\/strong>. <a href=\"https:\/\/datasociety.net\/library\/deepfakes-and-cheap-fakes\/\">https:\/\/datasociety.net\/library\/deepfakes-and-cheap-fakes\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Donovan. J.(2019) The Lifecycle of Media Manipulation. Verification Handbook 3. <a href=\"https:\/\/datajournalism.com\/read\/handbook\/verification-3\/investigating-disinformation-and-media-manipulation\/the-lifecycle-of-media-manipulation\">https:\/\/datajournalism.com\/read\/handbook\/verification-3\/investigating-disinformation-and-media-manipulation\/the-lifecycle-of-media-manipulation<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Lombana-Berm\u00fadez, A.,Vallejo Mej\u00eda, M., G\u00f3mez C\u00e9spedes, L. y Pino Uribe, J. (2022) C\u00e1maras de eco, desinformaci\u00f3n y campa\u00f1as de desprestigio en Colombia. Un estudio de Twitter y las elecciones locales de Medell\u00edn en 2019. Pol\u00edtica y Gobierno. Vol. 29 N\u00fam. 1 (2022): Vol. 29 N\u00fam. 1. <a href=\"http:\/\/www.politicaygobierno.cide.edu\/index.php\/pyg\/article\/view\/1494\">http:\/\/www.politicaygobierno.cide.edu\/index.php\/pyg\/article\/view\/1494<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Washington Post (2019) The Fact Checker\u2019s guide to manipulated video. <a href=\"https:\/\/www.washingtonpost.com\/graphics\/2019\/politics\/fact-checker\/manipulated-video-guide\/\">https:\/\/www.washingtonpost.com\/graphics\/2019\/politics\/fact-checker\/manipulated-video-guide\/<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Wardle, C. &amp; Derakhshan, H. (2017) Information Disorder: Toward an interdisciplinary framework for research and policy making. Council of Europe report, DGI (2017) 9. <a href=\"https:\/\/rm.coe.int\/information-disorder-toward-an-interdisciplinary-framework-for-researc\/168076277c\">https:\/\/rm.coe.int\/information-disorder-toward-an-interdisciplinary-framework-for-researc\/168076277c<\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p><a id=\"_msocom_1\"><\/a><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La desinformaci\u00f3n se ha convertido en una de las estrategias m\u00e1s efectivas en la comunicaci\u00f3n pol\u00edtica contempor\u00e1nea. En Colombia, se observa el uso de tecnolog\u00eda simples en videos para fingir discursos, alterar contextos y manipular datos sobre temas pol\u00edticos. La transformaci\u00f3n digital ha tra\u00eddo consigo cambios en las din\u00e1micas de comunicaci\u00f3n pol\u00edtica en las sociedades [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":29,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"formato":[8],"class_list":["post-28","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-alfabetizacion","formato-texto"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/c-digitales.belif.dev\/api\/wp\/v2\/posts\/28","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/c-digitales.belif.dev\/api\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/c-digitales.belif.dev\/api\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/c-digitales.belif.dev\/api\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/c-digitales.belif.dev\/api\/wp\/v2\/comments?post=28"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/c-digitales.belif.dev\/api\/wp\/v2\/posts\/28\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":74,"href":"https:\/\/c-digitales.belif.dev\/api\/wp\/v2\/posts\/28\/revisions\/74"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/c-digitales.belif.dev\/api\/wp\/v2\/media\/29"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/c-digitales.belif.dev\/api\/wp\/v2\/media?parent=28"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/c-digitales.belif.dev\/api\/wp\/v2\/categories?post=28"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/c-digitales.belif.dev\/api\/wp\/v2\/tags?post=28"},{"taxonomy":"formato","embeddable":true,"href":"https:\/\/c-digitales.belif.dev\/api\/wp\/v2\/formato?post=28"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}